艺术设计学院文件

院发艺字〔2023〕9号

艺术设计学院本科专业课教学档案管理办法（修订）

根据学校《《河南财政金融学院课程考核管理办法》（豫财院〔2022〕83号）》、《《河南财政金融学院课程考核材料归档管理办法（试行）》（豫财院〔2022〕84号）》的要求，结合我院实际情况，特制定本办法：

一、课程考核工作领导小组

根据学校要求，我院特成立考核工作小组：

组  长：赵矩、郭浩

副组长：任玉萍、鲁叶滔

成  员：高飞、娄世民、陈治华、张鹏翔、褚振伟

二、课程考核工作领导小组主要职责

（一）各教研室组建审题小组，对本教研室所出试题从形式到内容进行全面审核，确保试题质量；

（二）组织考前动员，要求教师积极履行职责，认真做好出题、监考、评卷、成绩登统等各环节工作；教育学生树立良好的学风考风，严格遵守考试纪律，拒绝考试作弊；

（三）审查本单位所属学生的考试资格；

（四）确定本单位组织考试的考试课程、考试时间、地点以及监考人员，负责考场管理、试卷的分装和保管；

（五）负责组织本单位考试考查课程的成绩登统、试卷分析、装订、保管等。

三、考试资格审查

任课教师在每门课程考核前都要对学生进行考试资格审查。

（一）凡出现下列情形之一的学生，其平时成绩可视为不及格，平时成绩不及格者，不能参加该门课程的课终考核：

1.学生缺课(含请假、旷课)时数累计超过该门课程(或实践教学环节)总学时1/3及以上；

2.一门课程欠交作业达1/3及以上；

3.有实验的课程，未做实验且又未按规定时间补做实验次数达1/3及以上。

（二）任课教师应认真做好学生考勤及平时成绩记录，并将取消考试资格的学生名单随课程教学档案送课程所在院（系、部）。

（三）未取得考核资格的学生，不能参加该课程的正考，其相应课程正考成绩以“无资格”计。取消考试资格的学生可以参加下学期初学校组织的补考。

（四）学生严重违反考核纪律或者作弊的，该课程考核成绩无效，并应视其违纪或作弊情节，给予相应的纪律处分。给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的，经教育表现较好，可以对该课程给予补考或重修机会。

四、考核命题与试卷要求

（一）根据我院课程的性质，我院专业理论课需要根据学校的要求进行试卷命题。术科课课程艺术专业的有关课程，可采用操作性或演示性方式进行考核，也可采用理论部分的笔试与技能部分的操作性或演示性相结合的方式进行考核。考试形式要在考核大纲中予以确定，考试形式一经确定，不得随意更改，教师应在该课程第1次上课时向学生公布。

（二）使用同一教材，教学大纲和学时要求基本相同的课程，教研室要成立命题小组，统一命题，统一考试，集中阅卷。考试的命题内容应符合教学大纲的要求，能够客观真实地反映学生掌握知识的程度和应用知识的能力。命题应格式规范，知识点覆盖面广，题量、难易程度应当与考试时间设置相符。命题要求有一定的信度、效度、难易度和区分度，考核成绩要准确反映客观实际情况、拉开距离、呈正态分布、控制不及格率在15%以内、优秀率不高于20%。若优秀率或不及格率过高，任课教师应作出说明并报送教务处。

（三）考试命题由教研室主任负责组织。试卷的难易程度、作品数量等应相当，并有评分标准，评分标准科学、合理、规范。

（四）课程考核应坚持平时成绩考核和期末成绩考核相结合的原则。我院规定所有课程请在超星学习通，进行平时与考试成绩过程管理，考核方式应得当，记录全面，来源清楚，认定依据合理。

五、课程考核材料评阅及成绩评定

（一）根据学校《河南财政金融学院课程考核管理办法》第七十条中规定：任课教师应根据平时考核成绩、期末考核成绩加权取和确定课程总评成绩。根据我院课程特点术科课课程期终考试成绩占50％，平时成绩占50％，平时成绩所占比例由任课教师在课程开始时向学生宣布，平时成绩不在卷面上体现。

（三）平时成绩核定要有完整的支撑材料，不能单纯以出勤作为平时成绩的最终考核。平时成绩的考核指标主要包括学生考勤、课堂表现、作业、论文、实践（含实验、上机等）操作、实验报告、平时测试或测验，以及任课教师认为应纳入平时成绩评定的其他指标。各课程平时成绩的具体考核指标组合及权重，由任课教师结合实际情况确定。平时成绩的评定要客观公正，并有一定的区分度。对平时成绩有可能被评定为不及格的学生，应及时提出警告。任课教师应将学生平时成绩评定的过程性数据如实记入《河南财政金融学院平时成绩考核表》附件4（或学习通系统导出的成绩详细表）。

课程总成绩(100%)=平时成绩（50%）+期末成绩（50%）

[过程作业）+考勤+课堂表现……]

对于考勤成绩的评定，《考核管理办法》第五条审查学生的考试资格中规定，凡出现下列情形之一的学生，其平时成绩可视为不及格，平时成绩不及格者，不能参加该门课程的课终考核：1.学生缺课(含请假、旷课)时数累计超过该门课程(或实践教学环节)总学时1/3及以上；2.一门课程欠交作业达1/3及以上；3.有实验的课程，未做实验且又未按规定时间补做实验次数达1/3及以上。第十七条中规定，考核成绩要准确反映客观实际情况、拉开距离、呈正态分布、控制不及格率在15%以内、优秀率不高于20%。若优秀率或不及格率过高，任课教师应作出说明并报送教务处。

六、课程档案（术科课）

1、学生《过程作业》：教师要在学习通课程中按照课程大纲内容和数量布置不少于两个项目的平时作业，教师要针对学生过程作业在学习通中写出评语和得分。单独命名文件夹“过程作业”在提交的U盘中。

2、学生《随堂大作业（考试）》：专业课程的结课大作业，要在学习通题库管理创建题库，然后在试卷管理中设计命题，最后在考试管理中设置试卷发放相关项目。

以上两项（第1、2项）存储到U盘，任课教师随纸质课程档案一起提交。U盘中第一层文件夹名为科目（课程）名称（与人才培养方案、课程大纲一致），第二层文件夹名为年级及班级（如:20xx级视传U（1）1），考生试卷命名为学生学号加姓名（如：20xxxxxxxxxxxx张三）。整理好后存入专用试卷U以备检查。

学生U盘内容示意图

3、教师在结课２周内，提交相关《课程档案》资料（纸质版）包括：

l 大档案袋（课程材料）

(1) 课程大纲（教学大纲、考试大纲）

(2) 教学进度表

(3) 试卷审核表

(4) 课程试卷

(5) 评分标准

(6) 平时成绩考核表（学习通下载）

(7) 成绩登记表（教务系统）同头课老师共同签字

(8) 试卷分析报告（每班一份）

l 小档案袋（实验实训材料）

(9) 实验大纲

(10) 实践教学授课计划表

(11) 学习通平时作业与评语（任课教师在学习通系统“作业”中最终导出的学生平时作业与评语。）

(12) 学习通考试内容与评语（任课教师在学习通系统“考试管理”中导出的学生考试内容与评语。）

4、教师在结课２周内，把相关《课程档案》资料电子版放在U盘里。包括：

(1) 课程大纲（教学大纲、实验大纲、考试大纲）

(2) 教学进度表（教学进度表、实践教学授课计划）

(3) 试卷审核表

(4) 课程试卷

(5) 评分标准

(6) 平时成绩考核表（学习通下载）

(7) 成绩登记表（教务系统）

(8) 试卷分析报告（每班一份）

(9) 学习通平时作业与评语（任课教师在学习通系统“作业”中最终导出的学生平时作业与评语。）

(10) 学习通考试内容与评语（任课教师在学习通系统“考试管理”中导出的学生考试内容与评语。）

第四项所有10项相关的数据，请按以下要求进行整理保存：

第一层文件夹名为课程名称名称+班级（与教务系统一致）+教师姓名，第二层文件夹名为1-10项内容命名。

5、课程负责人按照课程，负责审核并收齐本课程所有电子材料（U盘）与纸质版一起统一交提交到教研室，教研室主任审核、签字，教研室主任按照专业，提交副院长签字，副院长签字后教学办公室档案管理员按学期、分专业进行归档保存。

艺术设计学院  

2023年12月30日

附件1

课程教学进度计划表

( ~ 学年 第 学期)

《课程教学进度计划表》填写说明

1. 本表既是教师授课的依据，也是学院和系（部）日后进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的主要依据之一。务请各位教师在认真分析《课程教学大纲》、教材和学生现实状况的基础上，予以仔细填写，并做到项目填报完整、规范。本表表格内字体一律为“宋体常规五号字”。表格行数根据实际需要自行增减。

2. 凡是按周安排的教学课程，其教学进度计划应按天填报，其他课程以一次授课学时为单元填报。对于有课内实践的课程，必须将课内实践内容填写清楚。

3. 本表中“教学方法、手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。

4. 本表经教研室、院（系、部）教学负责人审签后，不得随意变动。如有特殊情况作调整时，需经教研室和院（系、部）教学负责人同意，并在执行栏内注明。

5. 本表一式三份，由A4纸打印（可复印）。经审签后，任课教师、院（系、部）各留一份，另一份于开学后一周内由院（系、部）集中报至学校教务处，留存备查。

内容审核及情况

1. 理论教学内容是否与理论教学大纲内容一致；
一致	不一致
2.实验内容是否与实验教学大纲内容一致（无课内试验除外）；
一致	不一致
3.教学课时是否与专业培养计划和教学大纲课时一致；
一致	不一致
其它情况说明
如： 1．同一专业的不同班级使用情况； 2．进度表微调情况； 3．其他情况等。

注： 对所选项打“√”

教研室主任签名：

教学内容及进度安排

总课时： （其中理论课时：    实践课时：     ）

周次	理论教学内容、实践教学项目	学时	教学方法、手段	作业	执行情况

主讲老师签字：

附件2

 实践教学授课计划

(  ~   学年 第 学期)

课 程 名 称  

实 践 课 时  

主 讲 教 师  

授课年级/班级  

教研室主任(签字)      

主管副院长(签字)      

教务处 制

填表说明

1．本表由课程主讲教师根据该课程教学大纲的要求在开课前填写，一式四份，经教研室主任、教学单位主管领导审核签字后，教务处、院（部）、教研室和任课教师各执一份。各类课程（包括按周安排的各类实验、实习、实训、课程设计等）都应填报。

2．凡是按周安排的教学课程，其教学进度计划应按天填报，其他课程以一次授课学时为单元填报。对于有课内实践项目的课程，必须将对应的实践项目等内容应填写清楚。

一、课程教学目的

二、教学方法和手段

三、课程考核方法

随堂大作业

平时成绩占50%：根据课堂考勤、课堂表现、课程平时作业综合评定。

期末考成绩占50%：根据课程中的课程结课作业进行分别打分，综合评定。

四、教学内容及进度安排

附件3

艺术设计学院专业试卷审核表

（20   -20    学年 第   学期）

课程名称： 命题教师：

适用学院、年级、专业： 应参加考试人数：

命题要求	命题质量
1.命题编制合理，符合教学大纲要求	是□ 否□
2.命题章覆盖率100%，节覆盖率不低于80%	是□ 否□
3.题量适当，难易程度适中，分值标示清楚，分配恰当合理	是□         否□
4.试题文字表述准确、简洁、无知识信息错误	是□ 否□
5.体例格式规范，文字、符号、图表清楚、准确	是□ 否□
6.评分标准科学、合理、明确，可操作性强	是□ 否□
教研室主任意见： 签字/日期：
主管教学副院长（主任）意见： 签字/日期：

备注：1.以上各项要求必须全部符合，否则属于不合格试卷。2.试卷必须经两级审核确认无误后，方可交付印制。

附件4

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考试类型 　开卷（闭卷）　

河南财政金融学院 至 学年第　　  学期

《                      》试卷

课程名称： 考试形式： 随堂大作业

考核对象（专业或班级）： **级**专业**班            

一、考试题目

二、内容要求

附件5

河南财政金融学院 至 学年第　　  学期

课程考试评分标准

课程名称： 考试形式： 随堂大作业

考核对象（专业或班级）： **级**专业**班        

评分标准：

(一)本次专业课程总分为100分。

(二)本次专业课程成绩分为两部分：

课程考试成绩应包括平时成绩和期末考试成绩两部分。期末考试成绩占50％，平时成绩占50％；

课程总成绩(100%)=平时成绩（50%）+期末成绩（50%）

课程总成绩根据我院术科课的特殊性，课程期末考试成绩占50％，平时成绩占50％，平时成绩包括过程作业（70%）、考勤（20%）、课堂表现（10%）。

(三)平时成绩（50分）：根据学校《河南财政金融学院课程考核管理办法（试行）》、《河南财政金融学院教学档案管理规定（试行）》及《艺术设计学院本科课程成绩管理办法（试行）》的要求，专业课程指导教师给予相应的成绩。

(四)专业课程创作（50分）：专业课程创作按照以下标准评分： （请任课教师根据课程特点和要求进行编写）  

1.基础知识和技能30%：

2.创新能力40%：

3.完成情况30%：

4.由他人代为进行专业课程作品设计、创作者以零分计，未上专业课程课而有专业课程作品者以零分计。

附件6

河南财政金融学院学生平时成绩登记表（或学习通系统导出的成绩详细表）

院（系）： 专业班级： 20XX — 20XX学年 第 XX学期    课程名称： 任课教师：  

附件7

河南财政金融学院试卷分析报告

（20    — 20     学年 第    学期 ）

开课部门：     任课教师：   20 年 月 日

教研室主任签字：                主管教学副院长（主任）签字：

注：本表正反打印，随试卷一起